成千上万的老师和学生我自己种三餐的食物，产出的食物足够养活自己，还可以供应给该地区的其他学校。学生们在自己的动物园里学习生物，在有自己植物的温室里画画……云南宣威村小，火!景外明德小学位于云南省宣威市西宁街道，由5所当地农村小学组成，是一所由工会组成的学校，自年成立以来，学校决定通过劳动促进学生的全面发展，同时为全校师生提供三餐的食物来源，今年，他们已经这样做了15
“猪和鸡太胖了，走不动路……”今年秋天学校开学的时候，雷英飞校长送了一个朋友圈，图中不仅牲畜和家禽都很胖，蔬菜也成熟了，在地里等着。“玉米和茄子这些天都成熟了，这是孩子们劳动课的一部分，学习如何摘蔬菜。”
云南一小学师生三餐都吃自己种的在这所农村小学有近亩的劳动教育基地，有多种家禽和牲畜，种植许多水果和蔬菜，它也有农业文化走廊，专门育种区，科技园(玻璃温室)等，通常的管理工作是由专业人员进行，但每个班每周有两节劳动课，学生将在全职劳动教师的指导下，参加家畜育种和田间工作
云南一小学师生三餐都吃自己种的进入三年级后，每个班被分配到一个责任领域，除了大米和季节，多名教师和学生一日三餐，都来自这个亩的劳动教育基地，你可以卖的肉比你吃的多，收入用来支持贫困学生，回馈学校建设
梅花鹿、鸵鸟、珍珠鸡……每次我看到他们，学生们都很兴奋，手通过围栏喂食，学校的“动物园”是在批准后建成的，而学生们拓宽了他们的视野，如何与动物相处，“这是一个非常生动的生活教育课，学生对动物的关心，将渗透到你周围的人。”校长雷颖飞说
云南一小学师生三餐都吃自己种的在科学园种甘蔗，西番莲和其他果树，中草药如石斛和白芨被种植，无土栽培也被介绍，在这里学生了解植物，了解传统中药的文化和生物多样性重要的基础艺术、语文、数学等老师将根据课程内容把学生带出教室，走进科学园老师说，到大自然的怀抱中去学习远比呆在家里看书更有诗意
经过15年的发展，景外明德小学工事班已经有了比较完整的课程设置和评价标准，整个学校按年级有内务安排，有园林绿化、蔬菜种植、动物饲养、家务劳动、专业经验等相关课程，家长们都很欢迎这个“孩子会自愿做家务，做很多农活。”
校长雷颖飞说:“通过上劳动班，学生们除了生活自理能力得到了提高，他们还培养了团队合作意识和人际交往能力，对文化课成绩的提高也有促进作用，”从未亲亲地球的孩子童年是不完整的，劳动形成的良好性格将影响孩子的一生。”给这个云南村庄点赞