五年级语文上册第4课《珍珠鸟》考点分析
一、词语搭配。(茂盛)的吊兰(深幽)的丛林(繁茂)的垂蔓
(好奇)的眼睛(疏格)的笼子(灰蓝色)的毛
二、1、起先这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。(排比句)
2、他好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。(比喻句,把身子比作球。)
三、按要求写句子:(用文中的关联词或词语写句)
1、只要……就……
只要一下课他就再也不做作业了。
2、先……然后……再……
他先拿出书本,然后轻轻地放在课本上,正了正身体,认真地读了起来。
3、决不……也不……
他决不欺负小同学,也不害怕大同学。
四、读文理解。
怎样理解“信赖,往往创造出美好的境界”?
参考答案:珍珠鸟本是一种害怕人的鸟,但是在我的精心照顾和无微不至的关怀下,它逐渐信赖我,这种信赖是无价的也是感人的,在生活中人与人之间、人和动物间只有相互信赖,相互关爱,才能达到和谐美好的境界。